Módulo de decodificação criado em Jornada de Aprendizagem
JORNADAS DE APRENDIZAGEM
Módulo de decodificação criado em Jornada de Aprendizagem
Indústria ainda contratou um dos formandos como Analista de TI
Linha de produção da Volkswagen implanta Módulo de decodificação criado em Jornada de Aprendizagem
Possibilitar melhor desempenho ao processo de leitura de código de barras em uma linha de produção dentro de uma indústria automotiva. Esse foi o desafio encontrado no segundo semestre de 2021 pelos acadêmicos Allyson Freitas, Brayan Tillmann, Leonardo Maia e Vinicius Teixeira, atualmente egressos no curso de Sistemas de Informação na unidade Afonso Pena do UniSenai PR, em São José dos Pinhais.
Denominado “Proposta de desenvolvimento de um módulo de decodificação de código de barras para linha de produção da Volkswagen”, o projeto foi desenvolvido na disciplina Jornada de Aprendizagem – Sistemas Corporativos, com a orientação da Prof.ª Ma. Cassiana Fagundes da Silva.
“Esse projeto, em especial, demonstrou o quanto a academia pode auxiliar com soluções rápidas e exitosas e, principalmente, desenvolvimento de soluções que podem ser implantadas com baixo custo para a indústria. Em resumo, essa solução é um case de sucesso que nasceu de uma parceria que se consolida cada vez mais a cada novo semestre”, explica a Prof.ª Ma. Cassiana. “Vale destacar ainda que vários outros softwares estão sendo construídos em outras iniciativas de Jornada de Aprendizagem, também em parceria com a Volkswagen, de modo a colaborar com a automatização de processos já existentes”, completa.
Além de orientados pela professora Cassiana, o grupo contou ainda com a orientação do padrinho Bruno Thimoteo de Souza, analista de negócios e projetos de TI na Volkswagen do Brasil e que realizou testes de implantação da iniciativa na unidade Taubaté, uma das mais avançadas do Grupo Volkswagen no mundo em termos de tecnologia e a segunda maior unidade da Volkswagen do Brasil.
“Como último trabalho do curso, essa atividade certamente foi a melhor forma de fechar os quatro anos da graduação com chave de ouro, pois me trouxe uma visão ampla das necessidades tecnológicas em empresas de grande porte. Ter participado desse case contribuiu para a minha experiencia em projetos, além da confiança na entrega da solução ao problema proposto”, conta o egresso Vinicius Teixeira.
“Foi uma oportunidade para aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo dos quatro anos em prol de solucionar problemas nos diversos segmentos do setor industrial. Hoje, formado em Sistemas de Informação pelo UniSenai PR, posso dizer que levo na bagagem aprendizados como trabalho em equipe, novas tecnologias, solução de problemas, além da oportunidade de ter atuado em projetos fora do UniSenai PR”, acrescenta o egresso que, no primeiro semestre de 2022, participou de processo seletivo e foi contratado para a vaga de Analista de TI da Volkswagen do Brasil, em São Paulo.
“Um dos padrinhos do projeto enxergou a qualidade da solução e ofertou a oportunidade de participar do processo seletivo no time de Projetos de TI. O mérito de passar nas etapas do processo certamente foi meu, mas acredito que esse case da Jornada de Aprendizagem foi um degrau a mais, que me fez chegar aqui na Volkswagen”, finaliza Vinicius.
Atualmente, a solução apresentada funciona na fábrica de São Bernardo do Campo, matriz da Volkswagen no Brasil.
Cursos de TI são valiosos para o mercado da Indústria 4.0
Segundo o Mapa do Trabalho Industrial 2022-2025, estudo realizado pelo Observatório Nacional da Indústria, a Tecnologia da Informação está entre as áreas que mais devem ter demanda de profissionais nos próximos anos no Paraná – cerca de 29 mil com formação inicial ou continuada.
A formação em Sistemas de Informação possibilita o desenvolvimento, gestão e utilização de sistemas que envolvam tecnologia e informação na solução de problemas relacionados aos processos administrativos. Assim, esse profissional atua em diversos ramos empresariais, sendo capaz de atuar em empresas especializadas ou organizações que utilizem a tecnologia da informação, empresas do setor público ou privado, do ramo industrial, comercial ou de serviços.
“Atualmente, com o surgimento da Indústria 4.0, os cursos de TI são de grande valia para a área automotiva bem como qualquer outra”, explica a professora Cassiana. “Várias aplicações voltadas a Internet das Coisas acopladas a sistemas embarcados podem ser desenvolvidas, bem como máquinas podem ser automatizadas por meio de retrofit e, para isso, conceitos de programação, automação, banco de dados, conectividade, IA e visão computacional são fundamentais”, acrescenta.
Segundo o Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Novo Caged), o setor emprega cerca de 32 mil profissionais no Paraná, que atuam em segmentos como Administração de Redes, Análise e Desenvolvimento de Software, Análise de Sistemas, Arquitetura e Administração de Sistemas, Gestão de Banco de Dados, Gestão de Projetos de TI e Consultoria Estratégica em TI.
Em termos financeiros, de acordo com dados da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS) de 2020, a remuneração média para as atividades dos serviços de tecnologia da informação é de R$ 5.700. Alguns cargos, no entanto, têm salários que chegam a R$ 18 mil. A informação é do Guia da Carreira, que aponta algumas médias salariais em cargos para os segmentos de TI geral, Redes de computadores, Telecomunicações, Infraestrutura, Banco de dados, Comércio eletrônico, Processamento de dados, Programação e Segurança da informação.
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